Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Как следует понимать словеса «либералов» об «ужасной школе»

школа

1 сентября отмечался день знаний. В связи с этим страницы в соцсетях «отвязанных либералов» как по команде наполнились стенаниями насчет того, что отечественная школа «подавляет индивидуальность», основана «на муштре и зубрежке» и вообще оставляет «ужасные воспоминания».

С чего бы этого «либералы» так возненавидели школу? Ларчик открывается просто: сегодня школьные учителя не поддерживают «либералов», а поддерживают «Единую Россию» (почему – это другая тема), участвуют в работе избирательных комиссий, подтасовывая результаты выборов в пользу «ЕР», учат детей лояльности и т.д. Поэтому, по мнению «либералов», школу и учителей надо разоблачать.

Примечательно, что в конце 1980-х годов, когда обывательская интеллигенция, напротив, поддерживала «либерал-демократов», то «либерал-демократы» писали в прямо противоположном ключе: расхваливали работу педагога, говорили, что учитель несет свет обществу и т.д., и т.п.

Какой отсюда вывод? А такой, что не надо воспринимать всерьез то, что пишут или говорят «либералы». Сегодня они пишут одно, а завтра будут писать противоположное, в зависимости от конъюнктуры.

Проведена 5-ая сессия ВНС КНДР 13-го созыва



Пхеньян, 11 апреля. /ЦТАК/-- 5-ая сессия Верховного Народного Собрания (ВНС) КНДР 13-го созыва проведена 11 апреля в Мансудэском дворце съездов.
Председатель Трудовой партии Кореи, Председатель Государственного Совета Корейской Народно-Демократической Республики (Госсовета КНДР), Верховный Главнокомандующий КНА, высший руководитель нашей партии, государства и армии товарищ Ким Чен Ын участвовал в заседании.
Здесь приняли участие депутаты ВНС.
Работники партии, силовых структур, органов власти, общественных организаций, министерств, центральных учреждений, областей науки, образования, литературы и искусства, здравоохранения и печати и информации участвовали в качестве наблюдателей.
На заседании постановили повестку дня 5-ой сессии ВНС КНДР 13-го созыва.
1. О работе кабинета министров на 105-ом году чучхе (2016) за выполнение пятилетней стратегии экономического развития государства и задачах в 106-ом году чучхе (2017).
2. Об итогах исполнении государственного бюджета 105-го года чучхе (2016) и государственном бюджете 106-го года чучхе (2017).
3. Об отчете исполнения закона о всеобщем обязательном 12-летнем обучении.
4. О выборах дипломатического комитета ВНС.
5. Организационный вопрос.
Премьер Кабинета министров, депутат Пак Бон Чжу в докладе о первой повестке дня подчеркнул, что в прошлом году во всех отраслях народного хозяйства перевыполнили план ВВП и пробили брешь в осуществлении пятилетней стратегии экономического развития государства.
Касался успехов, достигнутых в областях науки, образования, здравоохранения, спорта.
Через борьбу прошлого года мы вновь глубоко насекли на сердцах непобедимую уверенность. Благодаря мудрому руководству уважаемого высшего руководителя товарища Ким Чен Ына, неистощимым силам всей армии и народа, преодолевающего любые трудности и испытания, коль партия зовет, и мощному оружию науки и техники, основанной на крепкой самостоятельной экономике, у нас не будет труднодоступных крепостей, и стратегия экономического развития партии обязательно осуществится.
Collapse )

"Бывшее здание вуза должно стать социальным жильем, а не достаться спекулянтам недвижимостью!"

Коммунистическая молодежь Австрии (Kommunistische Jugend Österreichs, KJÖ) в городе Айзенштадт устроила акцию прямого действия во дворе пустующего комплекса бывшего педагогического колледжа. Зайдя внутрь, молодые австрийские коммунисты символически захватили здания, развесили транспаранты и зажгли файеры, потребовав передачи зданий в народную собственность.

79.10 КБ

Коммунистическая молодежь потребовала использования пустующих зданий для размещения беженцев. Пресс-секретарь Армин Джаббари: "Педагогический колледж, а также владения церкви, аристократического рода Эстерхази, весь город и вся страна должны быть обращены на решение социальных нужд!».
С акции во дворе бывшего педагогического колледжа Коммунистическая молодежь дала старт кампании: «Вот дома, что вам нужны!».
Новый акцент делается на информирование жителей Айзенштадта о жилищной проблеме. «Дома и квартиры должны служить не прибыли спекулянтов и крупных землевладельцев, а обществу», – резюмирует пресс-секретарь Александра Османцевич.
Вызваны ли цены на жилье монополиями искусственно, или за счет повышения арендной платы, или здания брошены, как в случае с бывшим колледжем – Коммунистическая молодежь поставила перед собой цель выявлять такие случаи и организовывать социальный протест.

97.96 КБ

Неиспользованные здания должны быть обобществлены!

Пустующие дома пригодны для размещения беженцев, социального жилья, молодежного центра или другого подобного учреждения.
Первым из них, по мысли молодых коммунистов, и должен стать бывший педагогический колледж федеральной земли Бургенланд: изначально построенный для социального использования огромный комплекс зданий пустует и не используется. Школа и колледж закрыты, а владелец – епархия – использует лишь небольшую часть зданий под склады.
О том, чтобы использовать здание так, как оно было предназначено, никто не думает. Зато ходят слухи, что за закрытыми воротами начнется строительство нового жилья или гостиницы. Учитывая диапазон цен на новые квартиры или гостиничные номера в этом месте, понятно, кто сможет там поселиться. В любом случае население тогда не получит никакой пользы, и только владельцы получат свою прибыль.
«Библиотека, банкетный зал, лекционные залы, и много других помещений оказались не нужны. В то же время люди, которые бежали от войны, экономической эксплуатации и полной безнадежности, вынуждены жить в палатках», – заметил Джаббари.
Но не только бездействие и отсутствие воли критикует Коммунистическая молодежь. «На страданиях людей кто-то еще пытается заработать деньги. «Помощь» и поддержка беженцев отданы на откуп частным предприятиям, которые стригут с этого прибыль. Это еще один яркий пример того, почему капиталистическая система должна быть ликвидирована!»

(Источник: Kjoe.at, перевод с немецкого)

ЗА ПОСТРОЕНИЕ ЦИВИЛИЗОВАННОГО ГОСУДАРСТВА

Оригинал взят у juche_rostov в ЗА ПОСТРОЕНИЕ ЦИВИЛИЗОВАННОГО ГОСУДАРСТВА

Корейская Народно-Демократическая Республика (КНДР) прилагает большие усилия к строительству не только экономической державы, но и цивилизованного государства. Ускоряя строительство социалистического цивилизованного государства, открыть новый период бурного расцвета цивилизации в XXI веке – таков план лидера КНДР Ким Чен Ына.
Уровень развития ее цивилизации уже достиг довольно большой высоты.
Например, в области образования уже десятки лет осуществляется всеобщее обязательное 11-летнее образование, что во всем мире признается высоким достижением. Вместе со стационарной системой образования развилась и система высшего образования без отрыва от производства. При этом особо надо отметить полную бесплатность образования. Внешкольные учреждения обучения, прежде всего Народный дворец учебы в Пхеньяне, активно стимулируют развитие культуры всего общества. Сегодня эта страна собственными силами изготовляет и запускает искусственные спутники Земли (ИСЗ), машиностроение и другие отрасли промышленности страны оснащены новейшими технологиями CNC (числового программного управления), ее наука и техника достигла высокого уровня развития. Все это наглядно показывает, насколько развито образование в Корее.
Collapse )

Так говорил КАРЛ МАРКС

Урожай

« В будущем армии должны быть одновременно и рабочими армиями, чтобы войско не только потребляло, как это было прежде, но и производило бы больше, чем составляют расходы на его содержание.
Это является, кроме того, одним из способов организации труда »

Александр Герасимов, политзаключенный. – ОТВЕТ Е. Ф.

образование

Продолжение. Начало темы: здесь, здесь и здесь

Уже не раз я атаковал буржуазную школу в своих статьях, но даже самые резкие мои высказывания долгое время оставались без ответа.
Это меня удивляло, т.к. я поднимал темы спорные даже для многих товарищей, уже не говоря об околобуржуазном «болоте».
И ведь явно, что большинство по-прежнему обходит «острые углы», но и возражать мне не желает. Если считать «молодежный вопрос», то мой «глас вопиющего в пустыне» раздается уже без малого пять лет. И вот, наконец, большая удача: критический комментарий товарища Е. Ф.
Collapse )

Александр Герасимов, политзаключенный. – ШКОЛА КАК ФАБРИКА БУРЖУАЗНОГО СОЗНАНИЯ. Часть 3

попы и фашисты

Продолжение. Начало здесь и здесь

3. Ловцы душ

В этой главе мы рассмотрим ту часть преподавательского корпуса, которую интересуют результаты собственной работы. Ещё в ней мы поговорим и о том, как подрастающее поколение пичкают в школе религиозным дурманом, а чаще не столько им, сколько идеологией национализма и нацизма. Вернее, пропаганда последнего и есть главная опасность, исходящая от украинской буржуазной школы. Мракобесие всё же проталкивается в юные души, но вторым планом и не имеет столь мощной господдержки, как национализм.
Поскольку речь в первую очередь идет о школьном образовании в Украине, то и рассматривать будем в основном разновидности отечественного духовного дурмана, т.е. - украинский национализм и экспансию ведущих религиозных конфессий.
С них и начнём.

Collapse )

Александр Герасимов, политзаключенный. – ШКОЛА КАК ФАБРИКА БУРЖУАЗНОГО СОЗНАНИЯ. Часть 2

144.37 КБ
4.
Дело не только в прикормке. Как я уже отмечал раньше, молодежь – это и 15-16-летние подростки, и 30-летние дяди и тети.
Дорога в принципе открыта. Рабочие места в капиталистической Украине расчищает сама жизнь. Более того, сами капиталисты уже криком кричат о том, что «некому работать»!
Оно и понятно: нормальные специалисты, воспитанные советской системой, уже перешагнули 40-летний рубеж.
Collapse )

Легион. - «КЛЮЧ К ВОСПИТАНИЮ» ИЛИ ДВЕРЬ В ХОЛУЙСТВО?

97.72 КБ

В «Рабочей газете» №184 от 19 октября 2011 года опубликована статья Татьяны Малык «Ключ к воспитанию – личный пример».

Пишет Малык о школьных проблемах, а именно – о поборах с родителей учеников. И, вроде бы, правильно, но как не смело Малык предлагает сопротивляться всяким «Снежанам Денисовнам»!

И кто будет «на стороне учителя», вымогающего от мамы ученика взятку посредством третирования ребенка в школе? Разве что, такие же твари и негодяи?!
Collapse )

ОНИ ПРЕВРАЩАЮТ НАШИХ ДЕТЕЙ В ДЕБИЛОВ...

Детки в Украине уже отучились почти половину учебного года, а учебники в школы ещё не поступили.

Киевские чиновники Министерства образования на всё это вообще плевать хотели, потому отмалчиваются. А областные чинуши от образования невнятно бормочут, что типографии, выигравшие тендеры на печатание учебников, не успевают этого делать.

А тем временем учителя не знают, как преподавать! Дети же тем временем медленно, но уверенно по воле уродской власти превращаются в дебилов!

Правительство не успевает печатать учебники детям, зато вовремя производит тонны избирательных бюллетеней – этого дерьма для скотского развлечения украинских миллионеров!


Подготовил А. Вихрев